万盛区位于重庆南部,渝黔边界,距重庆市区89公里,北靠巴南,西连綦江,东接南川,南临贵州遵义。境内有渝黔铁路三万支线,万南铁路,綦万高速公路和正在建设中的万南高速公路,是重庆市的煤电化能源基地,中国羽毛球之乡,中国优秀旅游城区,国务院批准的国家资源型枯竭城市,“三峡外环旅游线”上的一颗璀璨明珠。科技工作再上台阶,2006年,组织实施市、区科技计划项目64项。基础教育成果进一步巩固。2006年我区“两基”教育进一步巩固,优质教育进一步推进,适龄儿童入学率达99.1%。文化、广播电视事业向前推进。2
人气值:169 更新时间:2018-08-24
杨建军,书记、局长。工作职责:全面主持本局工作。 陈俊杰,市人民政府主任督学,副局长。工作职责:负责督导、师训、教育科研,分管督导室、师训股、教科所。 陈千仲,副书记。工作职责:负责党务、计财、审计、核算工作,分管党委办、计财股,联系教育基金会。 杨光良,副局长。工作职责:负责办公室、人事、招生、综治、关协工作,分管办公室、人事股、招生办、关工委。 黄中原,副局长。工作职责:负责基础教育、电化教育、职成工作,分管基教股、电教站、职成股、青少年活动中心,联系民办教育协会、教育学会。 杨黎明,副局长
人气值:168 更新时间:2018-08-24
高等院校忻州师范学院忻州师范学院专科部是<忻州师范一所培养基础教育师资的高等师范专科类学校,其前身是成立于1950年忻州师范学校。2000年6月经山西省人民政府批准,升格为忻州师范学院专科部,是一个独立的办学实体和法人单位。学校坐落在忻州市区中心(五台山南路10号), 学校占地面积166.3亩,建筑面积54575平方米。忻州职业技术学院忻州职业技术学院是为适应社会经济发展对技能型、实用型人才的迫切要求,于2004年成立的一所专科层次的职业技术学院,是在忻州商校、卫校、农机校、艺校、技校的基础上组
人气值:164 更新时间:2018-08-24
魏都区承担着市区大部分的义务教育及学前教育任务,以及市区社会力量办学机构的管理职能。 截至2013年11月26日,魏都区现有中小学38所,其中:公办中学5所,公办小学28所,“九年一贯制学校”1所,厂办学校1所,民办中学1所,民办小学2所,在编教职工1300余人。其中专任教师1257人,占教职工总数的97%;职员教辅人员5人,占教职工总数的0.4%;工勤人员23人,占教职工总数的1.7%。初中7所,教职工编制287个,在编教职工287人,其中专任教师276人,占教职工总数的96%;职员教辅人员3
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望都县教育局2015年工作要点一、指导思想 坚持以提高教育教学质量为核心,全面提高办学水平,重点抓好校长教师队伍建设、安全稳定、迎国家级义务教育均衡发展评估验收、精细化常规管理、学校德育、高效课堂、家校共育、教育信息化等工作,优化教育发展环境,提高群众对教育满意度。 二、工作思路 以迎国家级义务教育均衡发展评估验收为契机,以作风建设为抓手,完善硬件建设与发展学校内涵并举,坚持"规划超前,基础完善,装备升级,管理规范"的硬件建设思路,坚持"双德奠基,常规为重,课改突破,文化引领,机制保障"的内涵发
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1979年,全县教育工作确立以教学为中心,中心校管理本区域的教育教学工作。是年秋季起中小学统一使用全国统编教材,全县初级中学恢复“三年制”学制,教师的社会地位、经济待遇开始提高,或提工资或增津贴或民办教师转为公办教师或平反冤假错案。1980年,怀集一中的高中恢复三年学制。1981年县实验小学加设英语课,开始使用电化教学设备。1982年全日制小学由县教育局和公社双重领导,中心小学继续具体管理本社小学(含附设初中班)。1984年全县普通高中全部恢复三年学制,县实验小学及部分乡镇小学恢复6年制教育,怀
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2013年末,三台县有小学校105所,在校学生54369人,专任教师3558人,学龄儿童入学率为100%;普通中学校78所,在校学生77111人,专任教师4549人;中等职业教育学校3所,在校学生8536人,专任教师266人。初中毕业生升学率为60.1%,高中升学率为56.6%。2013年三台县普通高校报考8169人,本科硬上线4624人。
人气值:163 更新时间:2018-08-24
五台县共有各类中小学校309所,其中,高中6所,初中32所,小学271所,寄宿制学校59所。共有教职工3735人。共有学生51544人。初中15488人,小学26220人,各类寄宿学生26334人。 2011年,五台县原有的36所初中撤并为28所,小学由原有的344所撤并为235所。建好3所普通高中、3所职业高中,普高、职高在校人数达到1:1。小学73所。寄宿制学校由原来的65所整合为59所。 2008年启动农村中小学现代远程教育工程,共投入资金1000.63万元,由同家、省、市和县共同投资,共
人气值:161 更新时间:2018-08-24
2012年,绵竹市共有普通中学校9所(初中7所,高中2所),职业中学1所,九年一贯制学校4所;共有小学校24所(其中村小6所)。普通小学在校生数17549人,毕业生数3953人,教职工人数1362人,其中,专任教师1166人;普通中学在校生数17624人,其中,初中11573人,高中6051人,毕业生数5817人(其中:初中4104人,高中1713人);普通中学教职工合计数1717人,其中,专任教师1479人;中等职业学校1所,在校生数2498人,预计毕业生数644人,教职工数107人,其中专任
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2007年末东至县成人大学一所、中等职业学校2所,在校生4546人,普通中学41所,在校生38942人,小学195所,幼儿园102所。在校生40841人。初中阶段适龄人口入学率为99.61%,小学学龄儿童入学率为99.19%全县学前三年教育入学率82.93%, 6-11岁人口入学率100%,12-14岁人口入学率98.52%,6-14岁盲聋哑弱智人口入学率99.89%,九年义务教育巩固率99.15%,高中阶段毛入学率92.77%。
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一、贯彻落实党和国家的教育方针、政策、拟定具体实施意见和措施,并组织实施。 二、研究拟定全市教育事业发展规划和年度计划,并指导、协调实施工作;负责各级各类学校公办民助改制管理工作,负责社会力量举办的各类学校管理工作。 四、指导全市教育综合改革,统筹规划、协调指导全市教育改革和教育结构调整工作。 五、参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资有关办法;监测全市教育经费筹措和使用情况。 六、会同有关部门制定教育系统劳动工资及人事管理工作的有关方案和规章制度,指导学校内部管理体制改革,统筹规划并指导
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全市共有各级各类学校(幼儿园)244所(个),2012—2013学年度在校(园)学生(幼儿)96184人。其中,普通高中8所(含民办2所),在校生15641人;中等职业学校2所(含民办1所),在校生1294人;义务教育学校101所,其中普通小学66所(含民办小学1所),小学教学点6个,九年一贯制学校4所(含民办2所),独立初中23所,特殊教育学校1所,在校学生合计58383人(公办学校56156人、民办学校2227人);幼儿园133所(含民办59所),在园幼儿20866人。全市公办学校(幼儿园)
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截止于2010年全县各级各类学校185所,其中高中3所(含职业高中1所),初级中学23所,小学135所(包括中心小学,村级小学),特教学校、教师进修学校、机关幼儿园各1所,乡镇公办幼儿园3所,有民办学校1所,民办幼儿园18所。现有在校学生26869人,其中小学18745人,初中5979人,高中2119人(含职高),特教26人。现有在编在职教职员工2790人,其中高中269人(含职高54人),初中955人,小学1440人,幼教29人,教师进修学校、局机关及二级机构97人。 教职工学历结构情况:大学
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大亚湾区现有各级各类学校32所,其中幼儿园15所(公办幼儿园1所,民办幼儿园14所),小学12所,初中2所,九年一贯制民办学校1所,完全中学1所,中职学校1所。目前全区在校中小学生17000多人,在园幼儿4000多人。中小学、幼儿园专任教师高学历达标率100%。100%的幼儿园为规范化幼儿园,100%的义务教育阶段学校为规范化学校,大亚湾区第一中学被评为广东省一级学校。近年来,大亚湾区坚持先进的教育发展理念,积极推动教育现代化进程。2009年,创建成为“广东省教育强区”,并率先普及高中阶段教育。
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荔湾区地处中国第三大城市广州的西部,是广州市独具岭南特色的中心城区和广佛都市圈的核心区,历来以繁荣兴旺之商都“西关”和风景优美之“荔枝湾”、“水秀花香”著称,有着“体味岭南文化到广州,不到荔湾就不算到过广州”的美誉,是广州老三区之一。荔湾东部与越秀区相连,北部、西北部与白云区水陆相通,西部与佛山市南海区接壤。总面积59.1平方公里,户籍人口70.48万(六普)。下辖22条行政街,193个社区居委会。中学荔湾区的中学有广雅中学、广州市第一中学、广州市第四中学、广州市协和高级中学、广州市真光中学、广
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