我县现有普通高中2所，职业高中1所，电大1所，教师进修校1所，九年一贯制学校7所，乡镇初级中学7所，单设小学16所，特殊教育中心1个，幼儿园31所，乡镇成人学校12所，社区学校1所，民办学校9所。高中在校生9977人，初中在校生11067人，小学在校生14563人，幼儿园在园人数7239人，全县在职教职工2601人。近年来，我县深入贯彻落实城乡统筹、“四位一体”科学发展总体战略，抓住成都市被确定为统筹城乡教育综合改革试验区的契机，紧紧围绕城乡教育均衡发展和全面实施素质教育两个主题，统筹推进，积极

人气值：138 更新时间：2018-08-24

邹平县有“文化县”之美称。宋代名相范仲淹在这里度过青少年时代，近代著名学者梁漱溟先生三十年代在邹平进行过长达7年的“乡村建设实验”。 1987年邹平县被确定为首批对美开放调查点；1989年，邹平县接受了国家教委考察并被确定为重点联系县，国家教委先后三次派出挂职调研组来邹平指导工作；邹平一中、实验中学先后与澳大利亚阿伯芙公园中学、日本山口县小郡町立中学结成友好学校，定期开展交流互访活动；美国“四健会”、福特教育基金会等多次来邹考察访问。 截止2001年，邹平县有省市级规范化学校59所，占中小学总数

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2009年全区专利申请量与授权量分别为2222件和875件。全年共签订各类技术合同1335项;技术合同成交总额39亿元，增长12.6%，位居全市前列。中国石化科技研究中心、中国移动国际信息港、瑞士先正达生物技术北京研究中心、美国健赞医药北京研发及实验室生产基地等27个产业项目全面开工。年内成功召开科技创新大会，出台“1+5”文件，初步建立了发展实验室经济、促进产学研一体化的配套政策体系。乐普医疗、探路者、北陆药业3家科技型中小企业率先登陆创业板，北京利尔公司主板上市申请获得批准。北京市昌平区是北

人气值：138 更新时间：2018-08-24

截至2012年，郸城县有职业教育学校5所，普通高中7所，初中65所，小学546所，是全国幼儿教育先进县、河南省职业教育工作先进县、河南省教育均衡发展成效显著县。2013年郸城中招成绩连续五年位居全市第一。周口市中招前10名郸城4人，前50名郸城22人，前100名郸城43人。600分以上郸城315人，占全市39.1%；570分以上郸城1366人，占全市28%。全县一本上线1422人，上线率13.32%，全市第一；二本上线3720人，上线率34.84%，全市第二；三本上线6338人，上线率59.4%

人气值：137 更新时间：2018-08-24

2012年太康县投资534万元，改造D级危房23628平方米。民办教育和职业教育强劲发展，建成民办学校36所、职业技术学校22所。文化事业再现亮点，太康道情《富裕之后》荣获国家计生委、文化部、电影电视总局、妇女联合会短剧金奖。实行乡村卫生组织一体化管理。认真吸取新型农村合作医疗试点工作中的教训，进一步完善《实施方案》，新型农村合作医疗工作健康运行。 全年参加合作医疗79.9万人，参加率65%。以产品创新为核心的技术进步工作取得新进展，获得市级以上科技成果3项，申请国家专利项目2个，被命名为全市科

人气值：137 更新时间：2018-08-24

东丽区教育局坐落在东丽区政治、经济、文化、交通的中心地带。设有党委办公室、行政办公室、小教科、中教科、人事科、德育科、体卫科、基建科、团委、财务科、审计科、教育督导室、教育工会、法规科、后勤管理科等15个职能科室，负责全区教育教学的管理、指导和服务工作。全区共有全日制中小学校56所，其中小学41所、中学16所、职业教育学校1所，特殊教育学校1所，学生军训实践基地1个。有教师进修学校、考试中心、教研室、电教中心、少年宫、房管所、学校卫生保健所、校办公司等直属单位8个。有国办幼儿园10所。在校中小学

人气值：137 更新时间：2018-08-24

明清时期，本县实行传统的科举教育制度，至清末先后设有公、私立书院4所，蒙馆、经馆等私塾近400所，以《四书》、《五经》为必读教材，为封建社会培养忠君孝亲的人。戊戌变法维新后，“效法西洋，研究科学”，废科举，创办中小学堂，至清末，先后办有乐育中学、乐育小学、县初等师范学堂和高初两等小学堂。民国初年，学堂改学校。以“传授新知识灌输爱国思想”为本旨，取缔私塾，兴办学校。其时因军阀混战，社会经济萧条，办学经费困难，学校发展缓慢，到民国9年(1920年)，地方自筹资金兴办的私立小学仅有96所，学生只有27

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负责中小学，学前教育和特殊教育的学制、教学计划、招生计划和学籍等行政管理工作；指导各级各类学校办学体制、教育体制和学校内部管理体制的改革；负责九年义务教育实施并组织检查验收工作；负责普通高中会考工作；负责指导基础教育阶段的民族教育工作；负责幼儿园教师的培训和继续教育工作；组织、指导、检查中小学的体育、卫生健康教育、艺术教育及有关的教学研究工作；指导学校体育、卫生健康教育、艺术教育的基础设施建设；指导、监督体育考试工作；拟订全县成人教育事业的发展规划和管理办法并组织实施；拟订和实施扫除青壮年文盲计

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2013年，县域内有公民办幼儿园214所，其中公办园8所，中心园6所，民办幼儿园200所（含23所公益性幼儿园），在园幼儿共计30270人。郫县人民政府主办的公办中小学校共有43所，其中普通高（完）中5所，职业中学1所，单设小学13所，单设初中6所，九年一贯制学校18所，在校学生共计54963人。民办中小学校13所，其中九年一贯制学校11所，高完中2所，在校学生共计17582人。民办职业院校12所，开设专业30余个，基本涵盖全县主要产业。其中县管民办职业学校3所，在校学生共计3832人。全县有社

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2013年，市教育局按照“在全省率先实现教育现代化，在全国率先实现义务教育优质均衡发展”的战略目标，突出重点、深化改革，各类教育实现了健康快速发展。威海市所辖市区全部创建为“全国义务教育发展基本均衡县（市、区）”，成为全国首批、全省唯一“满堂红”的地级市；在全省率先实现了学前教育示范镇（街道）创建率和镇（街道）中心幼儿园省级认定率“双百”目标；率先实施初中起点“2+4”全日制本科学历层次师资培养项目试点；顺利通过了国家二类城市语言文字工作评估验收；在全国中小学安全工作会议上，我市作为代表地区之一

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小学教育 清光绪三十一年七月，在府东街宾兴公所设立凤阳县高等小学堂。光绪三十四年，在三元街设立凤阳府小学堂（今凤阳县实验小学），光绪三十二年在长淮卫（今属蚌埠市）设公立两等小学堂1所，在文昌街及府西街设立两等小学堂各1所。光绪三十三年小学堂续有增设，有府城南门观音庵设立两等小学堂1所，临淮镇初等小学堂1所；另有私立初小3所，分别在府城西门外太平街、临淮关旧巡检署、城北卫东湾保。光绪三十四年在府城花铺廊大街增设公立小学堂1所，在临淮关西马公祠增设两等小学堂1所。 民国4年至民国8年，陆续在府城花铺

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垫江教育体制完善，小学、初中、高中，以及职业中学设置合理。另有电大、农业大学各一所。其中，垫江中学创办于1907年，前身为忠州中学堂，1946年开办高中，1950年由人民政府接管，1951年命名为“川东区垫江中学”，1953年定名为“四川垫江中学”，1984年被批准为四川首批重点中学，1998年被命名为重庆首批重点中学，定名“重庆垫江中学”，多年来，为国家培养了万名人才，向许多著名大学输送了大批人才。重庆恢复直辖市后几年，垫江教育继续稳步发展，近几年进步尤为突出，垫江实验中学(原垫江师范)、垫江

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忠县属传统的教育发达地区，高考成绩历来傲视渝东地区，没有任何区县可以撼动其霸主地位。在各个时代都涌现出大量的各类人才，受客观条件影响，目前一直还没有发展出高等教育，但基础教育和中学教育成绩傲人。重庆市忠县中学(原名四川省忠县第二中学)、重庆市忠县拔山中学、重庆市忠县忠州中学、实验中学、汝溪中学、东溪中学、黄金中学、新立中学、官坝中学、石宝中学、三汇中学、马灌职业高级中学、乌杨中学、白石中学重庆市重点中学:重庆市忠县中学、忠州中学、重庆市忠县拔山中学(原大道中学)，俗称三架马车。忠县的民间传统文化

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截至2012年年末洞口县拥有普通中学55所，拥有洞口县第一中学和洞口县第三中学两所省示范性高中，普通中学县镇28所，农村27所，全年普通高中招生5117人，初中招生10186人，高中在校学生13675人，初中在校学生29519人；中等职业学校7所，招生2695人，在校学生7445人，培训学生3525人；普通小学200所，教学点24个，全年招生13207人，在校学生69845人；特殊教育学校1所，在校学生130人；县幼儿园1所，社会力量办幼儿园85所，洞口县幼儿班652个，在园幼儿19923人。

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2010年全市现有各级各类学校877所（含民办教育学校，不含成人教育学校），在校生436862人；教职工29948人，其中专任教师25583人；占地总面积888万平方米，校舍建筑总面积381.7万平方米，固定资产239339.4万元，教学仪器设备23817万元。其中普通高中23所、普通初中115所、小学508所、幼儿园205所、高等职业学校1所、普通中等专业学校8所、成人中等专业学校6所、职业高中7所、特殊教育学校4所、成人技术培训学校（机构）921所、办性质学校161所。

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