截至2011年末，珙县有普通中学31所，在校生1.97万人。普通高中在校生0.39万人，普通初中在校生1.58万人。普通小学在校生3.02万人，特殊教育学校在校生17人，在园幼儿数0.92万人。普通中学专任教师1228人，小学专任教师1550人。学龄儿童入学率99.9%，初中升学率78.9%，高中升学率52.1%。2011高考本科上线268人，比2010年增加2人，同比增长0.75%，
人气值：174 更新时间：2018-08-24
截止2005年底，封丘县拥有中小学407所，教师5952人，在校学生122534人。截止到2011年，共投资2525万元，改造中小学D级危房面积近7万平方米。 2007年-2012年封丘县财政教育支出12.6亿元，年均增长18.4%；实施中小学校舍安全工程，新建校舍11万平方米。 截止2012年封丘县建设乡镇综合文化站16个，建成文化大院100个，建成农家书屋190个，图书馆、文化馆、青少年活动中心对外开放。
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截至2012年末，全区有区直属中小学校16所，其中高级中学1所（省级示范学校）、初级中学3所、九年一贯制学校4所、独立小学8所（1所农村中心学校下辖6所村小、1个教学点）。辖区有幼儿园40所（政府办1所、企业办6所、民办33所），有省级示范幼儿园1所、市级示范幼儿园4所、区级示范幼儿园12所。全区有在岗专任教师1131人。在职专业技术人员中，有高级教师184名、一级教师级630名。有特级教师2人，省骨干教师16人，市级骨干教师123名，区级骨干教师129名，骨干教师比例达23.87%。全区在校中
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英山县教育局是全县各级各类学校的行政主管部门，担负着全县教育事业改革发展、经费管理、事业编制等任务，是负责指导、检查、评估学校教育教学和教职工管理的专门机构，系县政府组成部门。县教育局位于温泉镇城南5号路，占地面积 3535平方米，建筑面积4048平方米。现有干部职工83人，其中行政股室41人，二级事业单位42人。局内设股室有：办公室、教育股、体卫艺股、职成股、计划财务股、内审股、项目办、县政府教育督导办公室、人事股、师训股、监保股、教育信息中心等12个，另有二级事业单位：教研室、电教馆、考试局
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明、清时期，县内有书院、社学、私塾。自唐宋至明清，计有举人28人（其中武举22人），恩贡52人，拔贡39人，副贡12人，岁贡299人，廪贡14人。清光绪三十三年（1907年），废科举，兴学堂，提倡西学，书院改为学堂，乡村社学改为小学堂。辛亥革命后，全县5个区先后办起高初两等小学，区以下每段办1所初等小学，人口众多者办2所，多以祠堂庙宇作校舍。民国31年，全县受高等教育的有97人，占总人口的0.08%；受中等教育的有1134人，占总人口的0.91%；受初等教育的有41176人，占总人口的33.1%
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宁乡职业教育发达，素有“技工之乡”的美誉。宁乡县教育局为了进一步打造职业教育品牌，提出了“服务就业、服务发展”的职业教育办学思路，促进了职业教育稳步、快速发展。宁乡县职业中专成功地申报了省示范性县级职教中心，成为全省13个示范性职教中心之一，并成功的举办了湖南省职业教育德育与就业年会。全县职业教育创建专业32个，9个专业成为市重点专业；学生职业素质明显提高，毕业生就业率98%以上。成人教育方兴未艾，共有农业技术培训学校33所，就业和再就业培训中心1 个，专业教师85名，全年培训农民12000多人
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2006年，长寿区“普九”人口覆盖数达到88万，覆盖率达100%，青壮年非文盲率为99.6%，脱盲人员巩固率为99.5%，小学生入学率为100%，初中入学率为99.9%，全区3—6岁幼儿入园率达到80%以上。信息教育走在全市前列，大力实施农村中小学现代远程教育工程;加快实施“校校通”工程，推进中小学信息技术教育示范学校建设。长寿区城域网建设顺利完成;远程教育资源受益学生9.9万人，学生受益面达76%。农村义务教育管理体制和投入体制发生了重大变化，确立了“以区为主”的农村义务教育管理新体制，初步建
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截止到2013年，彭水县有学校430所，其中中学33所、中心校65所、完小7所、村校158所、教学点165个，职教中心、特殊教育学校各1所。有教职工5580人，公办中小学专任教师3826人。有在校生95798人，其中，普、职高在校生3246人，初中在校生24290人，小学在校生68262人。中小学办学条件得到改善。自1992年以来，共投入校舍场地建设资金1.1725亿元，共排除中小学危房16.4万平方米，新征校地25.30万平方米，维修校舍4.13万平方米，新建、扩建校舍29.56万平方米，平
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11月13日上午，张家口市教育局副局长程建军一行人在蔚县教育局局长温桂泉、副局长齐明等领导的陪同下，深入到蔚县草沟堡乡中心校、黄梅乡中心校及2个教学点就薄弱学校改造工作进行了实地调研。程局长一行先后实地查看了师生宿舍、食堂、水房、锅炉房、教室、办公室、专用教室等设施，并详细询问了师生的生活和学习情况，程局长最后强调薄弱学校改造建设是我市改善办学条件、集中优化教育资源的一项重要举措，要确保改造对象准确，改造进程顺利，效果明显，取得群众满意。
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2008年，云溪区共有普通中学9所，初中在校学生7069人，同比增长3.2%。云溪区小学适龄儿童入学率100%，小学生毕业升学率100%，师资力量显著增强，共有高教6人，中级职称175人，其中小学高级教师235人。全年共向大中专院校输送合格新生145人，同比增长6%。完成9年义务教育学杂费减免率100%。 2008年，云溪区圆满完成省教育“两项督导”评估考核，全部免除城乡义务教育阶段学生学杂费和课本费，补助贫困家庭寄宿生生活费55万元；完成云溪中学科教楼、学生宿舍楼建设和城区中学合并，中心幼儿园
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2013年学校总数21所，其中普通中学10所、小学11所。在校学生总数21495人，其中普通中学在校学生10463人，小学在校学生11032人。专任教师1447人，其中普通中学820人，小学627人。幼儿园21家，在园幼儿5532人。
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一、教育(一)基本情况全区现有普通中小学224所，教学点70个，在校生99737人。其中，普通高中5所，在校生14352人；职业高中3所，在校生3964人，普通初中31所，在校生33213人；普通小学185所，小学教学点70个，在校生48208人；幼儿园70所，在园幼儿12253人。（二）基础教育1、九年义务教育。小学适龄儿童入学率、初中阶段入学率分别达到99.97％、123.02％。小学和初中分别为0.003％和1.39％。15周岁人口初等教育完成率达99.96%％，17周岁人口初级中等教育完
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青城缀红叶，古堰展新姿。都江堰市地处成都平原西北部，幅员1208平方公里，下辖19个乡镇（街道），全市总人口65万。都江堰市物产丰饶，地灵人杰，这里四季分明、空气清新、气候宜人，闻名世界的古老水利工程都江堰，千百年来一直润泽着天府之国，享有“天府之源”的美誉。 都江堰市教育系统深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会、四中全会和中共都江堰市委十三届四次、五次全会精神，主动适应“新常态”紧扣“创新发展、转型升级”发展主题，围绕建设国际旅游城市目标和成都市旅游休闲度假卫星城目标，坚持立德树人导向，以全
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忠县属传统的教育发达地区，高考成绩历来傲视渝东地区，没有任何区县可以撼动其霸主地位。在各个时代都涌现出大量的各类人才，受客观条件影响，目前一直还没有发展出高等教育，但基础教育和中学教育成绩傲人。重庆市忠县中学(原名四川省忠县第二中学)、重庆市忠县拔山中学、重庆市忠县忠州中学、实验中学、汝溪中学、东溪中学、黄金中学、新立中学、官坝中学、石宝中学、三汇中学、马灌职业高级中学、乌杨中学、白石中学重庆市重点中学:重庆市忠县中学、忠州中学、重庆市忠县拔山中学(原大道中学)，俗称三架马车。忠县的民间传统文化
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樊城地处湖北省西北部、汉水中游，面积600平方公里，人口80万，占城区人口的70%。全区下辖2个镇和8个街道办事处，是湖北省域副中心城市襄阳市的中心城区，也是襄阳市的经济、信息、商贸、交通物流和金融中心，在鄂西北地区有着“学在樊城”之美誉。全区现有区属各类学校71所（幼儿园14所，小学30所，初中14所，九年一贯制学校11所，职业高中1所），在职教职工4700余人，在校学生7万多人。自1996年建区以来，樊城已连续18年在襄阳市教育目标综合考评中蝉联榜首，局机关已连续六届被授予“省级文明单位”称
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