为全面推进我县学前教育事业快速健康发展和便于对幼儿园的管理，让各村幼儿能尽早就近入园，办人民满意的学前教育，马尔康县各级各部门高度重视，在对全县3镇11乡105个行政村的学前教育情况进行了实地调研，摸清幼儿分布现状和幼儿园需求数后，结合马尔康地广人稀，村与村比较分散的实际，周密部署，统一要求，多方合力，先后出台了《马尔康县关于一村一幼学前教育发展的意见及实施方案》、《学前教育发展规划》、《马尔康县教育局2013年春季村级幼儿园公益性岗位招聘方案》等一系列措施和激励机制，计划到2016年，新建或改
人气值：114 更新时间：2018-08-24
截至2013年末，永定区拥有普通高等教育学校2所，成人高等教育学校1所。拥有各类中等职业教育学校6所，全年招生2250人，在校生5847人，毕业生2296人。全区普通高中招生2645人，在校生7408人，毕业生2094人。全区初中招生5873人，在校生16566人，毕业生4581人；普通小学招生5957人，在校生34931人，毕业生5818人，小学适龄儿童入学率100%。年末幼儿园数161家，其中：公办幼儿园25所，民办幼儿园136所，幼儿园在园幼儿14835人。九年义务教育巩固率99.53%。
人气值：113 更新时间：2018-08-24
厦门（Amoy），位于台湾海峡西岸，南接漳州，北邻泉州，东南与金门岛隔海对望，在两岸敌对期间曾经炮火连绵。公元282年置同安县，属晋安郡，1933年设市。厦门由厦门岛、离岛鼓浪屿、内陆九龙江南岸海沧半岛集美半岛翔安区以及同安等组成，陆地面积1699.39Km²，海域面积300多平方公里。厦门的主体——厦门岛南北长13.7公里，东西宽12.5公里，面积约128.14Km²。厦门是中共最早实行对外开放政策的经济特区之一，当前厦门在两岸金融、东南国际航运、对台贸易、两岸新兴产业等有着重要地位。2012
人气值：113 更新时间：2018-08-24
来安县现有各级各类学校129所，其中国家级重点中等职业学校1所、省级示范普通高中1所、市级示范普通高中4所、初中和九年一贯制学校26所、省级特色示范小学1所、市级特色示范小学2所、其他小学68所、特殊教育学校（市特教中心）1所、独立设置幼儿园25所，在编教职工3840人，在校学生63620人。 县教育（体育）局内设办公室、人事股、计财股、基教股、行政审批股、职成股、监察股、基建股和体育股等9个职能股室，督导室、教研室、招生办、电教馆、青少年学生校外活动中心、国库集中支付中心教育分中心、体育运动中
人气值：113 更新时间：2018-08-24
2012年，市教育局深入贯彻落实党的十八大、省第十次党代会、市第十二次党代会精神，按照市委“领先发展、科学发展、又好又快发展”和“奋力打造西部经济核心增长极”的发展取向和发展定位，认真落实“学有良教”的工作要求，深入推进教育均衡化、现代化、国际化，部省市共建统筹城乡教育综合改革试验区建设取得阶段性成果。大力关注民生，教育惠民成效显著(一)公益性学前教育发展步伐加快。全市新增公益性幼儿园138所，公益性幼儿园达到535所，公益性学前教育覆盖率50.4%。着力规范幼儿园办园行为，对234所民办幼儿园
人气值：113 更新时间：2018-08-24
2005年末教育机构309处，比上年减少51处；其中：中学增加2处，小学减少6处，幼儿园减少47处。年末教职工人数5483人，比上年减少0.42%。年末在校学生60111人，减少2.31%。[17] 2008年末中学数22处，与上年持平，教职工人数2810人，增长20.7%，在校学生18596人，减少876人。年末小学数71处，减少4处，教职工人数2238人，减少4.03%，在校学生30928人，增加1942人。 2010年有中等职业学校1所，在校生2 922人。普通高中2所，在校生5 557
人气值：113 更新时间：2018-08-24
沿滩区位于自贡市南部，幅员面积471.4平方公里，辖13个乡（镇），170个行政村，总人口约39万。辖区内现有各级各类学校（含民办幼儿园）59所，在校学生约3.7万人。现有公办义务教育学校24所，其中：小学12所，单设初中9所，九年一贯制学校2所，职业完中1所。另有普通高中1所，小学教学点46个。自2008年通过省教育工作督导评估和2011年“两基”国检以来，沿滩区坚持巩固提高“普九”成果，努力推进义务教育均衡发展，全区办学水平和教育质量得到了进一步提升。
人气值：112 更新时间：2018-08-24
明清时期，南阳市区先后有8所书院，清末至抗日前夕，南阳市区有小学达200多所，中学10余所。南阳拥有八所高等学校、十四所中等专业学校，是中国农科院、中国林科院的科技示范市。2000年3月，经国务院批准，南阳师专升格为南阳师范学院（河南文理学院），成为南阳历史上第一所省属全日制本科高等学校。2004年6月，南阳理工学院升本成功，成为南阳市第二所本科院校。2005年河南佛教学院批准成立，成为南阳市第三所本科院校。 2012年年末南阳市拥有研究生培养单位1个，拥有普通高等学校5所，成人高校1所。中等职
人气值：112 更新时间：2018-08-24
潮乡海宁具有发展教育的悠久历史，有着深厚的历史文化底蕴和尊师重教的优良传统。自古迄今，历代贤才荟萃，名人辈出，如唐代诗人顾况，明代史学家谈迁，清代数学家李善兰，近现代有“国学大师”王国维、诗人徐志摩、书法家张宗祥、漫画家米谷、教育家许国璋、作家金庸等一批蜚声海内外的文化教育界名人。举世闻名的海宁潮，赋予海宁人“猛进如潮，敢为人先”的精神，改革开放以来特别是近年来，海宁市委、市政府认真贯彻落实“科教兴市”发展战略，优先发展教育事业，全市教育迈入了新一轮快速发展期。敬业奉献、勇立潮头的海宁教育工作者
人气值：112 更新时间：2018-08-24
丰都历史攸久，是举世闻名的"鬼城"。1996年在三合镇(原汇南乡)烟墩堡发掘出砍砸器、凹缺器、尖状器、刮削器等石器1000余件，经鉴定属旧石器时代文物，距今10万以前，这证明早在10万年以前丰都地域内就有人类在此繁衍生息。丰都自公元90年建县，迄今已历1914年。教育“两基”巩固提高工作通过国家验收，成功创建2所市级重点中学，学生饮用奶计划和爱心午餐稳步实施，留守儿童“4+1”教育管理模式在全市推广。率先建成全市一流的档案馆、数字电影院，建成村文化室284个、农家书屋320个、塑胶运动场15.7
人气值：112 更新时间：2018-08-24
光明新区位于深圳西部，东至观澜，西接松岗，南抵石岩，北临东莞市黄江镇。2007年5月31日，中共深圳市委、深圳市人民政府宣布：成立光明新区，管辖公明、光明两个街道。2007年8月19日，光明新区正式揭牌运作。光明新区现有各类学校31所，在校学生4万多人;公明中学、公明第一小学、光明中学、光明小学、东周小学均为省一级学校。
人气值：112 更新时间：2018-08-24
霞山区旧称”西营“，为广东省湛江市的市辖区，湛江市中心城区。面积120.9平方公里，2010年户籍人口39.4万。霞山区位于广东省西南雷州半岛，濒临南海。东隔麻斜海与坡头区相望，北与赤坎区接壤，西与麻章区毗邻，南拥湛江港与东海岛相连。霞山区地处北回归线以南的热带北缘，属北热带海洋性季风气候，冬暖夏凉，四季如春，风光旖旎，气候宜人。全年基本无霜期。区位重要，资源丰富，环境优美。
人气值：111 更新时间：2018-08-24
坡头区，广东省湛江市辖下的一个市辖区，位于广东省西南，濒临南海，以驻地坡头镇命名，坡头因地处一山坡高处而得名。总面积424平方公里，户籍人口39.38万人(2010年)。区人民政府驻南调街道，邮编：524057。代码：440804。区号：0759。拼音：Po tou Qu。坡头区三面临海，海岸线长200公里，旅游资源丰富，有大片可供开发利用的沙滩和可供养殖的浅海滩涂，鱼、虾、蚝、珍珠、贝类等养殖条件得天独厚。矿产资源蕴藏量大，品位高，易开采，地下蕴藏着大量优质的玻璃矿、高岭土、花岗岩矿等。
人气值：111 更新时间：2018-08-24
近年来，在县委、县政府的正确领导和有关部门的大力支持下，全县教育工作坚持以科学发展观为统领，以“办好让党放心、让人民满意教育”为目标，以“比学赶超、创先争优”为载体，紧紧围绕“讲奉献、强素质，提质量、育新人”这个主题，认真贯彻落实全国、全省、全市教育工作会议精神，按照县委、县政府《关于教育优先发展的决定》要求，积极实施《永嘉县教育事业发展“十二五”规划》，攻坚克难，开拓进取，全县教育事业取得了长足的发展，呈现出“大投入、大建设、大发展”的良好态势。教育实力明显增强，校网布局调整科学，办学条件明显
人气值：111 更新时间：2018-08-24
滨湖区位于江苏省东南部，无锡市西南部。南依太湖，北靠长江，东临上海，西接常州。滨湖区于2001年初由原无锡市郊区整体、马山区整体和锡山市部分乡镇合并而成，面积592.7平方公里，区域历史文化悠久，风景秀丽，名胜众多，是中国吴文化和近代民族工商业的发源地。 滨湖区被定位为无锡城市核心功能区后，区委、区政府按照建设现代化的行政中心、商务中心、科教中心、旅游度假中心、设计创意中心、生态中心的功能定位和发展要求，全力推进传统产业转型提升、新兴产业培育和功能性服务业发展“三业并进”，经济结构、城乡面貌、民
人气值：111 更新时间：2018-08-24