获嘉县现有中小学校140所，其中小学106所（含民办学校3所），初中26所（含一贯制学校9所），普通高中4所，职业中学2所（含民办学校1所），双育学校1所，特教学校1所。在校学生6.5万余名，教职工共3748人，小学适龄儿童入学率100%，初中入学率99.66%，高中阶段毛入学率90%。2011年11月，县委、县政府研究出台《获嘉县建设“双育”名县实施方案》，决定动员全县力量，建设教育名县、体育名县。近年来，县教体局围绕“双育”名县建设一条主线，突出“学校建设标准化、学校管理规范化、师资队伍现代
人气值：113 更新时间：2018-08-24
2012年末，全市共有普通高校13所，在校学生12万人；中等职业学校42所，在校学生17.6万人；普通高中50所，在校学生19万人；初中292所，在校学生28.4万人；小学946所，在校学生55万人；幼儿园1724所，在园幼儿22.2万人。九年义务教育完成率100%，初中毕业生升学率达100%。2012年，全市投资2.98亿元配备新型安全校车1767辆,有乘车需求的14多万名学生基本实现全覆盖。
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小店区是太原市市辖区之一，辖1镇2乡6个街办，总面积295平方公里，总人口56.9万。小店区城乡一体、南农北商、高新技术密集、交通通讯便捷、发展空间广阔，是太原市“南移西进、北展东扩”城市发展战略的主要扩张区，是太原榆次同城化发展的前沿阵地，是大太原经济圈建设的核心区域。全区现有区属中小学89所，其中普通高中1所、职业高中1所、体校1所、初中14所（其中区直属初中5所，农村初中9所）、小学67所（区直属小学16所，农村小学51所）、九年一贯制学校5所；在校中小学生51800余人，教职工3400余
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河北区教育局坐落在中山路205号，占地面积935175平方米，建筑面积498063平方米。教育局下设办公室、中学科、小学科、幼教科、德育课、人事科、财务科、宣传科、组干科等22个科室。下属中学21所、小学28所(含特教1所)、幼儿园15所、职业学校5所、高职院校1所。在职教职工6553人，在校中小学生69144人。拥有3所高中示范校和1所民族教育示范校，有21所素质教育示范校，2所天津市示范幼儿园和10所天津市一级幼儿园。教育系统共有33名特级教师，9位名师，37位教师拿到了硕士学位。中学高级教
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蓟县先后荣获“全国两基工作先进地区”、“全国督导工作先进集体”、“全国幼教工作先进县”、“全国精神文明建设先进单位”等荣誉称号，并先后被国家教育部确立为“全国社区教育实验县”和“全国残疾儿童少年随班就读支持保障体系实验县”。目前，全县教育系统共有在职教职工10563人，专任教师8664人。有中小学、职校228所，在校学生116374人，其中高中14所，学生24193人，初中55所，学生34410人，小学161所，学生52801人;职业技术学校2所，学生5342人，特殊教育学校1所，学生55人;有
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2012年末各类基础教育学校320所，其中幼儿园203所、小学93所、初中20所、高中3所、特殊教育学校1所。全部在校生97813人，其中：学前教育在校生24329人，小学在校生42140人，初中在校生20718人，高中在校生10518人，特殊教育在校生108人。教育系统教职工总数7440人，其中专任教师5947人。其中幼儿园专任教师1234人、小学2249人、初中1582人、高中601人、特殊教育42人 。济宁教育学院在校生1938人，专任教师122人。
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一年来，济南市教育局紧紧围绕解决群众关心、关注的教育均衡、公平、质量、服务等热点难点问题，深入实施《济南市中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》和《济南市“十二五”教育事业发展规划》，不断增强省会意识和责任意识，面对经济社会发展带来的新挑战和新问题，努力提升领导教育事业科学发展的能力，办好人民满意的教育。在全市教职员工的共同努力下，全面完成了年初确定的各项任务目标。现将2012学年教育事业统计情况分析如下：基础教育幼儿园2012年全市幼儿园1354所,比上年增加22所;班数587
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2012年，共续建、新建教育基建项目九大类143个单体工程，累计投资4466万元；拨付营养改善计划专项资金1243万元，受助学生20522名；发放农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助1749万元，受益学生人数31449人；1096名普通高中贫困生获国家助学金163万元；帮助1745名大学生办理贷款1398.7万元，免除普通高中学生学费193.76万元，受益学生2581人；2012年凤山高中本科上线人数186人，总上线率连续5年保持在90%以上。
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禹会区位于蚌埠市西部、淮河南岸，境内有著名的黑虎山、张公山、小黄山，美丽的天河、张公湖镶嵌其中，大禹会诸候故地禹会村、中国花鼓灯第一村冯嘴子村坐落区内，合徐高速公路横贯而过，历史文化底蕴深厚，现代工业文明气息浓郁。辖区总面积125平方公里，总人口约23万人。全区中小学35所，其中中学6所，小学29所，幼儿园1所，在校学生1.4万余人，在岗教师1200多人。全区各中小学、幼儿园坚持“面向全体，狠抓基础，创办特色，提高质量”办学思路，注重学生的全面发展，培养学生健全的人格、健康积极的审美情趣和创新能
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对同级人民政府有关部门和下级人民政府及其教育行政部门执行教育法律、法规和规章制度，履行教育工作职责，落实教育优先发展战略地位，保障教育投入，加强教师队伍建设等情况进行监督、检查和指导；对全县各级各类学校的办学方向、办学水平、办学质量和办学效益等教育工作情况进行督导检查和评估；对其他教育机构工作进行督导检查；对全县“两基”的实施和巩固提高工作，基础教育、职业与成人教育的热点和难点问题以及实施素质教育进行督导、评估、检查；对各级各类学校安全稳定及综合治理工作进行督导检查；参与审议教育工作先进集体和先
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职能调整 （一）划出的职能 1．将普通高中毕业会考的组考权下放到学校。 2．将组织中学生参加国际数、理、化、生物、信息等奥林匹克竞赛活动的事务性工作交给局直属事业单位。 3．将组织实施高等学校、中等专业学校毕业生及毕业研究生就业指导的事务性工作交给局直属事业单位。 （二）划入的职能 1．原由省教育厅承担的普通初中毕业会考的组考职能。 2．原由市人事局承担的非教育系统国家公费出国留学人员选派的审核报批职能。 3．原由市计划委员会承担的非师范类专业研究生、大中专毕业生就业计划的宏观调控和指导职能。
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为做好2014年教师教育工作，根据市2014年教师教育工作精神，根据我区教育工作中心工作和我区教师教育工作实际，调整2014年教师教育工作要点。 一、整体思路：以十八届三中全会精神为指导，根据上级教师教育工作相关文件的精神，根据区委区政府教育工作会议的精神，按照我区教育局的总体要求，重点落实好省、市、区教育行政部门部署的关于教师教育的相关工作，面向我区教育实际，针对教师教育工作的新要求，自主地，创造性的开展工作，努力使我区教师教育工作成为教育发展的持续动力。
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2011年，猇亭区共有幼儿园8所，小学6所，普通中学3所。在园幼儿1196人，增长6.03%；小学在校学生2169人，下降1.45%；普通中学在校学生2812人，下降2.4%。专任教师393人，下降4.15%，其中小学151人、普通中学242人。学龄儿童入学率和九年义务教育完成率均达到100%，初中毕业升学率达到96.38%。
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目前，全县共有各级各类学校74所，其中中心小学33所、初中22所(民办2所)、九年一贯制学校9所、普高3所(民办1所)、幼儿园140所、职业学校5所(民办3所)、教师进修学校1所、特殊学校1所;共有在校学生57489人，其中小学36509人、初中14071人、高中6012人、中等职业学校895人，共有在园幼儿16419人。全县共有教职工4461人，其中中学2376人、小学1944人。2012年以来，我县先后成为湖南省第一批学前教育试点县，湖南省基础教育综合改革试点县，湖南省《3～6岁儿童学习与发
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科技教育局是区人民政府主管全区科技工作、知识产权工作以及基础教育、职业技术教育、成人教育和幼儿教育工作的职能部门。综合管理中小学和幼儿教育工作，负责教育总体改革和发展的指导工作。
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